¿Cuáles son la principales diferencias entre la mediación y las prácticas restaurativas en la escuela?

La mediación es una herramienta muy útil para resolver conflictos entre alumnos en colegios e institutos, pero tiene algunas limitaciones porque no dan respuesta a todas las situaciones que pueden darse en el día a día.

Ello puede suponer que pese a que el centro escolar disponga de un equipo de mediación, el número de incidencias no disminuya.

Y es que la mediación puede solucionar el conflicto entre dos personas de forma efectiva pero no tiene un gran poder preventivo.

Las prácticas restaurativas complementan la mediación y dan respuesta a las diferentes situaciones que se pueden dar en la convivencia:

1. Resuelve conflictos de grupo, en los que hay implicadas varias personas.
2. Pueden tratarse situaciones de desequilibrio, como el acoso escolar, con más seguridad que con la mediación, ya que interviene la comunidad.
3. Gestiona problemas de comportamiento y con ello se reducen las incidencias de forma efectiva.
4. Y son una serie de procesos sencillos. Siguiendo una guía y con el debido entrenamiento se pueden aplicar por el profesorado.

El éxito de las prácticas restaurativas es que reducen las incidencias aumentando la conexión entre las personas y fortaleciendo a la comunidad. 

Con ello se logra un ambiente más tranquilo y pacífico en el que poder impartir la docencia, favorecer la inclusión y mantener una buena convivencia.

¡En el siguiente vídeo te lo explicamos!